Hvis man kommer til at barnet ditt ikke har- eller har begrenset utbytte av den ordinære undervisningen skal dette åpne for rett til spesialundervisning.
Retten til spesialundervisning vil dermed ha sammenheng med hvilke tiltak kommunen eller skolen har iverksatt for å tilpasse undervisningen innenfor den alminnelige opplæringen.
Det vil oftest være et gode for barnet ditt at hun/han får tilpasset opplæring innenfor den ordinære undervisningen i forhold til deltakelse i spesialundervisning utenfor klassesituasjonen. Dette har blant annet sammenheng med stigmatisering som kan virke ubehagelig for barnet. Kommunens økonomi kan ikke være en selvstendig begrunnelse for at det velges tilpasset opplæring i klassesituasjon fremfor spesialundervisning.
